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學生家長 時間: 12-23 11:35   主題:培養孩子專注品格
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培養孩子專注品格
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幾位家長咨詢的都是孩子專注力培養的問題,在此一并回複。

專注力是孩子需要培養的一種品格,它是一個人能高度集中于某一件事情的能力,是一項非常重要的心理素質,也是一個人學習的重要心理基礎。上面幾位孩子的種種表現,都源自于專注力不足、專注品格沒有形成所緻。

從幼兒園到小學低年級,是培養孩子專注品格的關鍵期。家庭中,父母可以有意識地培養孩子的專注品格。

任務單一,讓注意更加集中

可以安排一些孩子能夠完成的任務,交給孩子去完成,借以鍛煉孩子的專注力。安排任務時,要立足孩子的角度去挑選,注意做到:

任務單一。單一的目标任務,能夠聚焦孩子的注意力,調動孩子的多種能力去完成任務。比如,讓孩子做遊戲,如果給孩子同時提供積木與跳棋兩種,孩子可能在搭積木的同時,心裡還想着下棋,倒不
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學生家長 時間: 11-04 09:48   主題:家庭教育中不需要法官
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一位家長來信
尹老師:
您好,拜讀您的《好媽媽勝過好老師》,受益匪淺,又買了一本送給朋友,希望能幫助她教育自己的女兒。
現在我有一個問題,向您請教。您書中有篇文章叫《不做穿西裝的野人》,認為絕對不能體罰孩子。我有些不同意見,我認為不能單單是說服教育,體罰是必須的,而且很多教育專家也支持懲戒教育,因為在社會上不是也有行政處罰和刑事處罰嗎?沒有處罰怎麼行呢?
我女兒6周歲,我的做法是和孩子一起制定制度。因為她不識字,于是用畫畫的形式記錄下來,然後執行。比如孩子有一段時間沒禮貌,講道理似乎沒有用,于是我和她一起定制度,如果再沒禮貌,罰站十分鐘。因為是一起制定的,女兒也不抵觸,有一定的效果。
我是律師,參照《刑法》“法無明文規定不處罰”的原則,陸陸續續地定了一些制度,比如針對咬手指、咬嘴唇
尹建莉回信
這位家長:
你好。
你是一名律師,所以你用法律上的懲罰規則對待孩子,認為體罰是必須的。作為律師,我想你一定知道《未成年人保護法》吧。普通法律的适用對象是成年人,對于未成年人,在法律上要區别對待,那麼你是如何理解下面這件事的呢?
一個成年人玩耍一支獵槍,不小心走火打死了人,是要定罪的,面臨牢獄之罰。同樣的事情假設發生在一個7歲小孩身上,也是玩耍獵槍不小心走火打死了人,這個孩子是無罪的,要承擔責任的是他的監護人。7歲的孩子并不知道玩耍獵槍的後果,如果發生問題,那是監護人失職了,任何一個法律健全的國家都不會要這個孩子去接受懲罰。
你既然要以律師的職業習慣把要不要體罰孩子上升到《刑法》的高度來說事,那麼我也同樣用“法律”來和你辨析一下,想必你讀到這裡已明白我想說什麼了吧?
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孩子家長 時間: 09-05 10:22   主題:如何提高孩子的做事效率?
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編輯:你好。我的孩子時間意識淡薄,做事磨磨蹭蹭,不論是吃飯還是做作業,都比别人慢半拍,我真擔心這樣下去會使孩子一事無成。我該怎樣幫助孩子養成遵守時間的好習慣,提高做事的效率呢?———一位焦急的母親
 管理員回複:
    焦急的母親:你好!孩子沒有成人那種"一寸光陰一寸金"的概念,經常有懶散、懈怠或者拖拉的現象發生,這就需要父母能夠觀察孩子,了解孩子,想出切實可行的辦法幫助孩子樹立遵守時間、珍惜時間的良好習慣,以便積極應對學習和生活上的挑戰。
  方法一 故事引導法
  小孩子往往對故事書很着迷,不如找一些有關名人守時的兒童讀物,讓他自己看,或者親自給他講一講;有時也可以講一些因為不遵守時間而造成重大損失的故事。生動的故事能讓孩子從中受到教育。
  方法二:配合“生物鐘”法
  每個人都有各自不同的生活規律,也就是"生物鐘"。不妨和孩子商量着一起制定适合他"生物鐘"的作息時間。比如早晨6點到8點,頭腦清醒,體力充沛,是學習的黃金時間;晚上6點到10點,不利于記憶,可安排完成複雜計算的作業。一旦定下
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孫先生 時間: 07-26 09:42   主題:喜歡學習比刻苦學習更重要
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喜歡學習比刻苦學習更重要
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      尹老師,我們家孩子上小學,每次排名都倒數,眼看馬上小升初了,現在我和他爸兩人,天天陪他上輔導班寫作業到淩晨1、2點。孩子也累,我們也累,但成績還是上不去,老師說他注意力不集中,所以學習效率太低。和孩子也聊了很多次,也不敢施加什麼壓力,感覺他越來越抵觸上學了。我們該怎麼辦?
A
孩子在各個學習時期所要解決的主要矛盾不一樣,就我國的教育體制來說,我認為小學階段主要解決學習興趣的問題,初中階段主要解決學習方法的問題,高中階段拼的才是勤奮。從興趣、方法到勤奮,是個因果關系,前一項不存在,後一項就不能很好地實現。在每一個學習過程中,它們也無法截然分開,而是并存于各階段中;從橫向來看,也是這樣的順序。所以,在每一種學習活動中,“興趣”始終重要,呵護好了興趣,才可能産生方法,有
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趙女士 時間: 06-29 11:29   主題:如何提高孩子的做事效率?
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  編輯:你好。我的孩子時間意識淡薄,做事磨磨蹭蹭,不論是吃飯還是做作業,都比别人慢半拍,我真擔心這樣下去會使孩子一事無成。我該怎樣幫助孩子養成遵守時間的好習慣,提高做事的效率呢?———一位焦急的母親
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     焦急的母親:你好!孩子沒有成人那種"一寸光陰一寸金"的概念,經常有懶散、懈怠或者拖拉的現象發生,這就需要父母能夠觀察孩子,了解孩子,想出切實可行的辦法幫助孩子樹立遵守時間、珍惜時間的良好習慣,以便積極應對學習和生活上的挑戰。
  方法一 故事引導法
  小孩子往往對故事書很着迷,不如找一些有關名人守時的兒童讀物,讓他自己看,或者親自給他講一講;有時也可以講一些因為不遵守時間而造成重大損失的故事。生動的故事能讓孩子從中受到教育。
  方法二:配合“生物鐘”法
  每個人都有各自不同的生活規律,也就是"生物鐘"。不妨和孩子商量着一起制定适合他"生物鐘"的作息時間。比如早晨6點到8點,頭腦清醒,體力充沛,是學習的黃金時間;晚上6點到10點,不利于記憶,可安排完成複雜計算的作業。一旦定下
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吳姓家長 時間: 05-17 10:16   主題:孩子懦弱的根源是什麼?
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孩子懦弱的根源是什麼?
專家答複:
你所面對的問題,是很多家長都曾經咨詢過的普遍問題。我能感受到,你們大概很希望自己的孩子熱情活潑、開朗大方,面對挫折坦然自若、不卑不亢,應該保護自己的時候毫不猶豫,遇到進攻則奮起反抗。這裡有三個問題需要你們思考并回答自己。
  第一,你們家裡有沒有像我剛剛描述的這樣性格的人?這個人跟你們的孩子是否很親密?他是不是孩子信賴的人以及樂于效仿的榜樣?
  第二,你們的孩子在生活中是否獲得了足夠的自由?他是否被允許自己吃飯?他是否被允許自由運用身邊的一切(安全)材料進行自主工作?比如,他是否被允許自由地玩水、玩沙、玩泥巴,而不會遭到成年人“太涼”“太髒”的制止和阻礙?他是否被允許自由地探索、擺弄家裡諸如鍋碗瓢盆、米面豆菜、紙筆櫃架之類的東西? 他可曾在工作中獲得滿足和愉悅?
  第三
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周女士 時間: 06-06 08:30   主題:高考注意事項
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高考帶哪些文具進考場?
 管理員回複: 揚子晚報訊(記者 蔡蘊琦) 昨天,“江蘇教育發布”微信“江蘇高考百問”欄目發布重點提醒,考生進考場時最多攜帶2B鉛筆等9樣物品進入高考,如果攜帶修正帶、透明膠帶等物品進入考場,将按違規處理。

1.考生考前要做哪些準備?

答:考生應準備好考試規定使用的文具用品、準考證、身份證;要熟悉考點環境以及自己所在的考點、考場和座位。

2.考生在考試中要遵守哪些考試紀律?

答:考生在考試中必須嚴格遵守《考生守則》。隻準攜帶符合規定的物品進入考場。考生不得把答題卡或答卷、草稿紙攤放在座位兩邊(以身體為界),如确實需要,應反扣在桌上,否則按有意讓他人抄襲論處。

3.考生進入考場時隻準攜帶哪些物品?

答:除2B鉛筆、0.5毫米黑色墨水的簽字筆、直尺、圓規、三角闆、橡皮、小刀、空白墊紙闆、透明筆袋外,
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王先生 時間: 01-13 14:21   主題:網站提供複習資料嗎?
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請問你們網站有各年紀的期末複習資料嗎?
 管理員回複:我們網校網站每學期期中、期末不僅有複習資料,而且有各學期期中、期末考試真題試卷。敬請關注。
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